reflorestamento

AUTORA
Professora Marta Mian Alves, 5º ano

OS ALUNOS DO 5º ANO DA ESCOLA LIBERTAÇÃO CAMPONESA, DESENVOLVERAM UM PROJETO SOBRE MEIO AMBIENTE COM ENFASE EM REFLORESTAMENTO. AO INICIAR O MÊS DE JUNHO, ( QUE COMEMORA-SE O MEIO AMBIENTE NO DIA 5 DESTE MÊS). OS ALUNOS ESCOLHERAM FAZER UM TRABALHO SOBRE REFLORESTAMENTO. 

INICIANDO SE COM PLANTIL DE SEMENTES DE ARAUCÁRIA. PORTANTO PESQUISARAM NO TABLET, VIDEOS SOBRE TODO O PROCESSO DE COMO FAZER MUDAS DE PINHEIROS. TAMBÉM COMPREENDERAM QUE A ARAUCÁRIA É UMA VEGETAÇÃO NATIVA DO BRASIL COM ENFASE NA REGIÃO SUL E SUDESTE, E QUE MAIOR AGLOMERADO ESTÁ NO ESTADO DO PARANÁ, POR ISSO MUITOS CHAMAM DE ( PINHEIRO DO PARANÁ, PINHEIRINHO DO PARANÁ). PORÉM, A CIDADE DE ARAUCÁRIA FOI DADA ESSE NOME POR CONTA DESTA VEGETAÇÃO QUE EXISTIA COM ABUNDÂNCIA NESTA ÁREA. ASSIM COMO A CIDADE DE CURITIBA (CAPITAL DO ESTADO DO PARANÁ), ORIGINOU-SE DE ARAUCÁRIA EM TUPI (CURI). 

 E COM ESSE LINDO HISTÓRICO QUE TEM ESSA VEGETAÇÃO, ESSE PATRIMÔNIO NATURAL, HOJE SE ENCONTRA AMEAÇADA DE EXTINÇÃO. E COM O RESULTADO DA PESQUISA FEITA JUNTA AOS ALUNOS SOBRE COMO FAZER AS MUDAS PARA O REFLORESTAMENTO. ASSIM COMO O TIPO DE SOLO PARA MELHOR DESENVOLVIMENTO, IRRIGAÇÃO,TEMPERATURA DO AMBIENTE, CLARIDADE, TEMPO PARA GERMINAR. FORAM REUTILIZADAS CAIXINHAS DE LEITE PARA PLANTAR AS SEMENTES, E DEPOIS DE FAZER AS MUDAS AS MESMA SERÃO CONDUZIDAS PARA O SOLO PERMANENTE. E ESSAS MUDAS SERÃO DISTRIBUÍDAS PARA AS FAMILIAS DOS ALUNOS. 

 O TRABALHO CONTRIBUIU PARA UM GRANDE APRENDIZADO NO DESENVOLVIMENTO DA LÌNGUA PORTUGUESA COMO: LEITURA, PESQUISA E ESCRITA, E TAMBÊM ABRANGEU GRANDE EXPERIÊNCIA NA GEOGRAFIA, CIÊNCIAS, MATEMÁTICA, HISTÓRIA. FALANDO TAMBÉM DA IMPORTANTE PARTE PRÁTICA COMO: ADQUIRIR SEMENTES, O MATERIAL PARA PLANTA-LAS, MÃO DE OBRA PARA ENCHE-LOS DE TERRA E AO FINAL PLANTAR. SEGUE AS FOTOS.