Folclore Brasileiro
AUTORA
Professora Solange da Silva, 4º ano
O 4 ano da Escola Municipal Do Campo Libertação Camponesa em Ortigueira
Sob a coordenação da professora Solange da Silva desenvolveu o projeto sobre o Folclores Brasileiro, Através de assistir o vídeo aula aguçou o interesse dos alunos ,e assim procuraram saber mais sobre o assunto ,com foco onde mais chamou atenção ,que foram as lendas do saci Pererê,boi Tatá,Curupira,mula sem cabeça etc.Copreenderam o porque de comemorar esse dia
Acontece no dia 22 de Agosto .
A data foi criada com intuito de alertar para a importância e valorização das manifestações folclórica do país.
Simboliza de fato ,a cultura popular e apresenta um grande
Importância na identidade de um povo.
Folclore e um conjunto de mitos, crenças ,história popular, tradição que é passado de geração para geração .
E assim manter a tradição de um povo é o conhecimento de nossas origens.E assim construindo a identidade e suporte para a essência.
Após assistir o vídeo,foram entrevistar as pessoas e cada uma contava uma lenda conforme a conhecia.
Foi construídas cartazes e textos sobre o assunto.
Professora Solange da Silva, 4º ano
O 4 ano da Escola Municipal Do Campo Libertação Camponesa em Ortigueira
Sob a coordenação da professora Solange da Silva desenvolveu o projeto sobre o Folclores Brasileiro, Através de assistir o vídeo aula aguçou o interesse dos alunos ,e assim procuraram saber mais sobre o assunto ,com foco onde mais chamou atenção ,que foram as lendas do saci Pererê,boi Tatá,Curupira,mula sem cabeça etc.Copreenderam o porque de comemorar esse dia
Acontece no dia 22 de Agosto .
A data foi criada com intuito de alertar para a importância e valorização das manifestações folclórica do país.
Simboliza de fato ,a cultura popular e apresenta um grande
Importância na identidade de um povo.
Folclore e um conjunto de mitos, crenças ,história popular, tradição que é passado de geração para geração .
E assim manter a tradição de um povo é o conhecimento de nossas origens.E assim construindo a identidade e suporte para a essência.
Após assistir o vídeo,foram entrevistar as pessoas e cada uma contava uma lenda conforme a conhecia.
Foi construídas cartazes e textos sobre o assunto.
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