Dia Mundial da água.
AUTORA
Professora: Ieda Guimarães do Carmo Arnoud
Turma: 4º Ano – 18 alunos
O início da atividade sobre o Dia Mundial da Água foi marcado por uma dinâmica realizada em sala de aula. No quadro, foram colocadas bexigas contendo perguntas relacionadas à importância da água no planeta.
Cada criança se dirigia até o quadro, estourava uma bexiga, pegava a questão sorteada e, em seguida, fazia a pergunta aos demais colegas.
Foi um momento muito interessante, no qual todos interagiram ao explicar e responder aos questionamentos sobre a importância da água.
Em seguida, foram desenvolvidas atividades abordando o tema, além da confecção de cartazes voltados ao uso consciente da água e à sua preservação.
A partir dessas primeiras práticas, nasceu um projeto repleto de descobertas, trocas e aprendizados.
Cada criança teve a oportunidade de explicar a importância da água, bem como questões relacionadas à higiene pessoal e aos cuidados que devemos ter. Esse momento despertou entusiasmo nas crianças, que se dedicaram a compartilhar com os colegas a relevância dos cuidados que devemos ter com a natureza para preservar o nosso meio ambiente.
Entre as atividades realizadas, também se destacaram a produção de textos e as rodas de conversa, nas quais surgiram debates muito interessantes sobre a importância da água.
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Professora: Ieda Guimarães do Carmo Arnoud
Turma: 4º Ano – 18 alunos
O início da atividade sobre o Dia Mundial da Água foi marcado por uma dinâmica realizada em sala de aula. No quadro, foram colocadas bexigas contendo perguntas relacionadas à importância da água no planeta.
Cada criança se dirigia até o quadro, estourava uma bexiga, pegava a questão sorteada e, em seguida, fazia a pergunta aos demais colegas.
Foi um momento muito interessante, no qual todos interagiram ao explicar e responder aos questionamentos sobre a importância da água.
Em seguida, foram desenvolvidas atividades abordando o tema, além da confecção de cartazes voltados ao uso consciente da água e à sua preservação.
A partir dessas primeiras práticas, nasceu um projeto repleto de descobertas, trocas e aprendizados.
Cada criança teve a oportunidade de explicar a importância da água, bem como questões relacionadas à higiene pessoal e aos cuidados que devemos ter. Esse momento despertou entusiasmo nas crianças, que se dedicaram a compartilhar com os colegas a relevância dos cuidados que devemos ter com a natureza para preservar o nosso meio ambiente.
Entre as atividades realizadas, também se destacaram a produção de textos e as rodas de conversa, nas quais surgiram debates muito interessantes sobre a importância da água.
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